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Inhalt

Paper

Positionierung durch Profilierung - Stärkung der Third Mission an HAW (Mai 2016)

Auf Basis des Papers, das auf der EAIR Jahrestagung 2015 präsentiert wurde, stellt das Arbeitspapier die Aktivität von Fachhochschulen in den Bereichen angewandte Forschung und Third Mission dar. Ausgehend von qualitativen und quantitativen Umfragen unter Rektoren werden unterschiedliche Leistungsprofile analysiert, die für die Hochschulen notwendig sind, um sich attraktiv in einer wandelnden Gesellschaft aufzustellen.

Hemmnisse und Fördermöglichkeiten für Forschung und Third Mission an Fachhochschulen (Dezember 2015)

Ein Arbeitspapier über Hemmnisse in Forschung, Wissens- und Technologietransfer an Fachhochschulen. Ergebnisse aus Interviews und Umfragen.

Using Various Missions for Positioning (August 2015)

Paper presented at the EAIR 37th Annual Forum in Krems, Austria. Higher Education Institutions (HEIs) need a variety of individual visions and missions for an attractive positioning in a changing society. For an individual HEI, it is necessary to focus on specific performance profiles within the missions of teaching, research, and Third Mission. In the paper, possible performance areas will be outlined, and it will be explained how an individual HEI can use different performance areas for positioning. The findings are based on qualitative and quantitative surveys among rectors and professors from German Universities of Applied Sciences (UAS).

Teaching, Research and more?! (April 2015)

Third Mission at UAS: Teaching, Research and more?! Achievements of Universities of applied sciences with regard to society. Results of a qualitative survey.

Third Mission an Fachhochschulen (Februar 2015):

Ein Arbeitspapier zum Thema: "Welche Missionen haben Hochschulen? Third Mission als Leistung der Fachhochschulen für die und mit der Gesellschaft." Ergebnisse einer qualitativen Befragung. 

Forschung an Fachhochschulen (Januar 2015):

Ein Arbeitspapier zum Thema: "Forschung an Fachhochschulen aus der Innen- und Außenperspektive: Rolle der Forschung, Art und Umfang". Ergebnisse einer qualitativen Befragung.

Gleichzeitigkeit des Ungleichzeitigen (Dezember 2014):

Ein Arbeitspapier über die Lage und Zukunft von Fachhochschulen im Hochschulsystem aus Sicht von Fachhochschulleitungen. Ergebnisse einer qualitativen Befragung.

Allgemeine Publikationen

Konferenzen

BMBF fördert FIFTH

Kontextspalte

FIFTH

Newsboard

CHE - Forum zu Third Mission. April 2017

Am 25. April 2017 findet ein CHE - Forum zum Thema Third Mission statt. Weitere Informationen folgen in Kürze.

Pressestimmen

04.04.2016: In einem Interview mit der ZEIT erläutert CHE-Geschäftsführer Frank Ziegele, warum es die eine beste Universität nicht gibt und Fachhochschulen in bestimmten Bereichen besser abschneiden als Exzellenzuniversitäten. Mehr dazu…

19.03.2016: In einem Gastbeitrag in der ZEIT wirbt Bernd Reissert für die Professur an Fachhochschulen und fordert eine Informationskampagne von Bund und Ländern, um die Möglichkeit einer FH-Professur bekannter zu machen. Mehr dazu…